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心理学报杂志

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主管单位:中国科学院  主办单位:中国心理学会;中国科学院心理研究所

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心理学报 2006年第01期杂志 文档列表

心理学报杂志研究报告
短时间延迟条件下错误记忆的遗忘第1-6页
关键词: 错误记忆;  drm范式;  遗忘;  关联性;  
关于条件推理的ERP研究第7-14页
关键词: 条件推理;  规则理论;  模型理论;  事件相关电位;  
内隐记忆和外显记忆的脑机制分离:面孔再认的ERP研究第15-21页
关键词: 内隐记忆;  外显记忆;  选择性注意;  事件相关电位;  
工作记忆广度与汉语句子语境效应的关系第22-29页
关键词: 语境效应;  工作记忆广度;  相互作用理论;  模块化理论;  
文本阅读中情境模型建构和更新的机制第30-40页
关键词: 情境模型;  建构;  更新;  协调性整合;  焦点整合;  
拼音学习对幼儿语音意识发展的影响第41-46页
关键词: 幼儿;  汉语和英语语音意识;  拼音学习;  
3.5—5.5岁儿童在知觉相似与概念冲突情形下的归纳推理第47-55页
关键词: 知觉相似;  概念;  儿童;  归纳推理;  
不同维度的执行功能与早期心理理论的关系第56-62页
关键词: 执行功能;  心理理论;  错误信念;  工作记忆;  抑制控制;  
学前儿童性别恒常性的发展第63-69页
关键词: 学前儿童;  性别认同;  性别恒常性;  
4—6岁儿童对梦的起因和可控性的理解第70-78页
关键词: 梦的理解;  梦的起因;  梦的可控性;  学前儿童;  
心理学报杂志其它
中华全国维果茨基研究会代表团访日归来第78-78页
关键词: 维果茨基;  研究会;  代表团;  大学教授;  心理研究所;  中华;  副会长;  浙江大学;  系主任;  研究员;  
心理学报杂志研究报告
儿童自我延迟满足的视觉认知过程第79-84页
关键词: 儿童;  自我延迟满足;  眼动;  
学习不良儿童对情绪表达规则的认知特点第85-91页
关键词: 学习不良;  情绪;  表达规则;  认知特点;  
工作特征对农村中学教师职业倦怠的影响第92-98页
关键词: 职业倦怠;  中学教师;  工作特征;  人际消耗;  社会偏见;  
授权的测量及其与员工工作态度的关系第99-106页
关键词: 授权;  工作倦怠;  员工满意度;  组织承诺;  离职意向;  交叉验证;